摘要
本申请提供一种知识点掌握度更新方法、装置、设备及可读存储介质,利用已构建的知识图谱表示知识点间依赖关系,通过确定用户作答习题所涉及的知识点,依据用户作答正确或错误对这些知识点的掌握度进行更新,在作答正确时以当前知识点掌握度为基础,沿着前序方向对前序知识点的掌握度进行传播更新,在作答错误时同样基于当前知识点掌握度,沿着后序方向对后序知识点的掌握度进行传播更新,充分考虑了知识点之间的逻辑关系以及用户作答情况,能够更准确地反映知识点之间的相互影响,从而实现了在用户学习过程中根据用户作答行为精确动态跟踪学生知识掌握度。