一种教学用子宫口立体扩张模型

本发明属于教学模型领域，尤其是一种教学用子宫口立体扩张模型，针对现有模型无法动态演变宫口开放的大小并同步给出相应精确数值显示，限制了学员对关键技能的掌握，不利于提升助产技能的问题，现提出如下方案，其包括体模型、考核触控显示器和控制触控显示器；所述十字支撑架上设置有推送机构，推送机构用于推动撑开组件向下体模型的宫口方向移动，该推送机构上设置有撑开组件，撑开组件用于撑开下体模型的宫口，本发明中通过撑开组件与触点开关和触点的结合，既能高度模拟真实宫口扩张的动态过程与形态变化，又可依据教学需求灵活调节撑开幅度，便于教师依据数据开展深入讲解与分析，有效提升了教学互动性和教学质量。