基于声语义双流情感表征的情绪自适应评测方法及装置

本申请公开了一种基于声语义双流情感表征的情绪自适应评测方法及装置，该方法包括：对输入的语音信号进行梅尔频率倒谱系数特征和梅尔声谱图特征的提取与预处理；通过预设场景描述模板将大语言模型辅助生成的教学场景信息转化为场景特征；将分别接收了场景特征注入的梅尔频率倒谱系数特征与梅尔声谱图特征进行自适应融合，生成联合情感特征；通过第一映射机制与第二映射机制，将识别到的联合情感特征映射到相应的教学风格，并评估所述教学风格与当前教学场景的匹配程度，其中，所述第一映射机制为情感‑风格映射机制、所述第二映射机制为风格‑场景映射机制。