一种基于大模型和数字人的提升软件交付培训质量的方法

本发明涉及一种基于大模型和数字人的提升软件交付培训质量的方法，通过AI数字人和大模型的协同，改善传统培训效果差的问题。技术方案包括：虚拟演播室生成3D数字人讲解培训内容。大模型解析用户问题，生成个性化解答。模拟真实环境，以沙箱方式提供沉浸式实操训练。基于用户行为的数据进行智能评估与优化。